برنامج تعليم البالغين الفصحى كلغة ثانية

ASLAP: Arabic as Second Language Adults Program

برنامج تعليم البالغين الفصحى كلغة ثانية

يتألف البرنامج من عشرة مستويات . يدرس المبتدؤون (الذين ليس لديهم أية معرفة بالعربية من قبل) المستوى الأول . ثم  يتدرجون صعودا مع تنامي معرفتهم باللغة العربية حتى المستوى العاشر و بتجاوزه يكونون مؤهلين للنجاح في امتحان العربية للصف الثاني عشر الثانوي في أي بلد عربي.

يستطيع الطالب أن يقيم مستواه بنفسه بشكل تقريبي من خلال تصفح المنهاج المنشور على موقعنا . لكن اللغة ليست معرفة بالقواعد فقط و إنما هي مهارات أربع (قراءة وكتابة واستماع وكلام) لذا يتقدم الطلاب الجدد المنتسبين للبرنامج لفحص اللغة العربية المعد للأجانب المسمى اختصارا تافل Test of Arabic as Foreign Language و سيتم تحديد مستوياتهم بناءًا على نتائجهم . يدفع الطلاب الرسوم قبل الامتحان . أما الطلاب الذين يريدون الانتساب إلى المستوى الأول فليس عليهم عمل أية امتحانات لأنهم سيبدؤون من الصفر.

إلتزامات الطالب

هذا البرنامج مصمم ليصل بالطالب إلى نفس مستوى الطالب العربي في البلدان العربية . لذا و مع هذه الكمية الكبيرة من المعلومات فإنه يتوجب على الطالب ألا يعتمد على حضور المحاضرات فقط للتقدم في البرنامج . لذا ننصح بناءًا على تجارب العديد من الطلاب الذين انهوا البرنامج بنجاح أن يقضي طالب المستوى الأول يوميا بين (15-45 دقيقة) و طلاب المستويات الأخرى يوميا بين (15-30 دقيقة) في الدراسة ليستطيع التمكن من العربية في وقت قصير جدا . غني عن القول أنه كلما زاد الوقت الذي يقضيه الطالب في التعلم حصل الطالب على النتائج أبكر .

بناءًا على أبحاث الذاكرة يوصى الطالب بالدراسة يوميا بالمقادير المحددة على اقل تقدير  . و لا يستطيع الطالب تجميع هذه الأوقات الصغيرة اليومية في جلسة طويلة واحدة في نهاية الأسبوع . الدراسة يجب أن تكون يومية و بمقادير صغيرة ( من 15 دقيقة على الأقل ) للحصول على أفضل النتائج .

المذاكرات و الامتحانات

ننصح الطلاب بالتحضير قبل المحاضرات و دراسة الدروس التي أعطيت إليهم للاستفادة من هذه المعلومات والبناء عليها للتقدم في المنهاج . الوقت داخل الصف ثمين جدا و مجيء الطالب متقننا للدروس المعطاة يجعله جاهزا لتلقي الدرس الجديد و إلا فإنه سيضيع الوقت و التركيز محاولا تذكر الدرس القديم أو معاني الكلمات التي وردت سابقا .  نحن نضمن الوصول إلى نتائج سريعة و لكن تعاون الطالب في العملية التعليمية مطلوب .

توجد مذاكرة في بداية كل حصة لمراجعة الدرس السابق و لقياس جهد الطالب خلال الأسبوع ، يجيب الطالب على الأسئلة من ذاكرته  و يعطى الطالب نتيجته كل أسبوع ليتابع بنفسه مستوى تطوره .  ويوجد امتحان نهائي مفتوح في نهاية المستوى حيث يستطيع الطالب فتح المراجع للاستفادة منها في الإجابة على الأسئلة .

مزيد من التفصيلات عن البرنامج تجدونها على موقعنا: 

http://www.ClassicArabic.com/